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樅陽縣“三心行動”高質量推進“安心托幼”

時間:2023-08-28 10:54:15

  “安心托幼”是一項暖民心行動。關系到學前兒童健康成長,關系到家庭切身利益,關系到社會和諧穩定,關系到國家和民族的未來。我縣通過“三心行動”,穩扎穩打,高質量發展“安心托幼”。

  誠心規劃安心托幼行動目標任務。根據《樅陽縣安心托幼行動計劃》安排, 2023年新增學前教育學位990個; 2023年春季實現有需要的幼兒全覆蓋;2023年10%幼兒園提供托育服務。目前我縣已超計劃完成目標任務。

  公辦幼兒園建設。目前新建樅陽鎮老莊幼兒園、月牙幼兒園、經開區幼兒園、橫埠鎮第二幼兒園已建成并于今年秋季投入使用,新增1170個公辦學位,有效緩解了老百姓入公辦幼兒園難的問題。

  幼兒園延時服務。根據《樅陽縣安心托幼行動方案》,縣教體局制定《樅陽縣幼兒園延時服務行動方案》。全縣62所幼兒園均“一園一案”制定了延時服務工作方案,實現延時服務幼兒園全覆蓋。確保有延時服務需求的幼兒全覆蓋。

  縣發改委會同縣教育體育局、財政局出臺了《關于明確幼兒園延時服務收費有關事宜的通知》。明確了幼兒園延時服務收費每生每學期不高于350元。幼兒園延時服務實行先服務后收費,期末按標準據實收取本學期延時服務費并進行公示。

  各幼兒園秉承“服務性”“自愿性”原則,目前全縣有需求的1525名幼兒全部接受延時服務。延時服務以看護為主,同時根據家長的需求和孩子的興趣愛好,開設玩轉繪本、特色籃球、科學探究、勞動實踐、創意美工等主題活動,深受孩子和家長的歡迎。

  托幼一體化辦園。我縣已在17所公辦幼兒園增設360個托位。26%的幼兒園增設托班,超計劃16%完成縣安心托幼行動方案年度目標任務。

  暖心開展安心托幼行動質量提升。 “一園一品”顯特色。近年來,全縣各園發展百花齊放:義津中心幼兒園的家園共育經驗,第一個攻克農村家長要求“小學化”的難題。橫埠中心幼兒園的勞動教育,萌發了孩子愛勞動、格外珍惜勞動成果、為參加勞動感到自豪的美好情感。浮山中心幼兒園的游戲課程化,錢橋中心幼兒園的電子備課,湯溝中心幼兒園的自然教育中的科學探究,藕山中心幼兒園的“魚米之鄉”文化,錢鋪中心幼兒園的“竹石文化”,白梅的“茶文化”,雨壇的“自然育人,育自然人”,會宮的“童音同舞 童音同書”,白湖的“傳統文化傳承”等等,全縣“一園一品”的辦園思路基本明確,并已積累了一定的經驗。

  “結對共建”齊發展。我縣學前教育起步晚、基礎差、底子薄。幼兒園園長基本都是小學轉崗的,沒有經驗、沒有理論基礎,只有抱團才能取暖。全縣幼兒園緊緊團結在一起,交流、溝通、共建是大家工作常態。李慧梅重型帶狀皰疹發病期,堅持帶隊指導會宮中心幼兒園創建市一類園,方蘭霞園長利用午休時間到雨壇中心幼兒園給保育員培訓,吳芳、劉瓊芳園長組織十名骨干教師利用雙休日到白梅中心幼兒園、官埠橋中心幼兒園、新世紀幼兒園指導環境創設。吳亞麗園長把幼兒園許多設備借給浮山中心幼兒園應急,藕山中心幼兒園為高質量完成中心任務,全體員工每天晚上自覺加班到十點……

  “分層培養”見成效。我縣公辦幼兒園教師基本是近十年通過事業單位招考的青年教師,保教工作經驗不足。分析全縣幼兒園教師專業知識、專業能力和保教經驗現狀,縣教師發展中心、教研室共同制定分層培養計劃,確保每位教師逐年提升保教水平。

  近年來,我縣培養了一批名教師工作室主持人、名園長、名教師、名班主任、銅都英才、教壇新星、學科帶頭人、骨干教師……一批教學成果獲國家、省、市、縣級表彰。16位教師主持省市級課題研究成功立項并順利結題。

  “課程資源建設”廣輻射。幼兒園嚴禁使用教材,各版《幼兒園教師指導用書》均存在地區差。為保證全縣幼兒園保教質量,縣教研室牽頭,組織一批優秀園長、骨干教師,開展本土課程資源建設,編寫了《樅陽縣幼兒園勞動教育清單》并全縣推廣,組織撰寫63篇幼兒園勞動教育教案,指導全縣幼兒園開展勞動教育。

  貼心錨定安心托幼行動持續發展。

  一是加快縣城區公辦幼兒園建設進度,提高公辦幼兒園占比。加快建設金山路幼兒園、銀塘路幼兒園、橋港幼兒園,擬于2024年秋季建成投入使用。確保到2025年全縣公辦幼兒園占比達70%。

  二是嚴把延時服務質量,提升家長滿意度。幼兒園提供延時服務目的是解決家長“接娃難”的問題。我們不單努力解決家長按時接娃難問題,更致力于追求不斷提升延時服務質量,幼兒園將不斷優化、創新延時服務內容,讓課后延時服務成為家長和幼兒暖心、舒心、放心工程。

  三是支持有條件的幼兒園開設托班,提供普惠性托育服務。一是鼓勵符合條件的幼兒園開設托班,就近解決家長的入托需求。二是明確托班硬件、師資、招生、收費等標準。三是對托班保教人員進行業務培訓,提高保教人員對托班孩子照護能力。(吳小梅)

稿件來源: 樅陽在線
編輯: 徐連祥

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